JUEVES 30 / THURSDAY 30th
1.-RUTINAS: “El éxito es la suma de muchos esfuerzos repetidos” así que ya sabéis, el primer paso es: ESCUCHAR LAS CANCIONES DE LAS RUTINAS. Búscalas en la entrada del BLOG del martes y volved a cantarlas.
2.- Hoy tenemos que ver el STUDENT´S I-BOOK , página 57. En el ejercicio 1 hay que completar los datos del superhero de la izquierda y lo tenéis que hacer en vuestro cuaderno: “TIME TO WRITE” (tiempo para escribir), con buena letra, prestando mucha atención a lo que copiáis y con el dibujo de Supergirl. Por si algunos no accedéis a RICHMOND DIGITAL os dejo la página al final de las tareas.
Después, seguimos en STUDENT´S I-BOOK , página 57, ejercicio 2: Listen and repeat (Escucha y repite el sonido “K”) y el ejercicio 3 : Listen and say (Escucha y di) la frase divertida que tanto os gustaba repetir. Escuchadla varias veces hasta saberla decir, pronunciando bien. Los dos ejercicios son sólo orales, de repetir y es muy importante que los hagáis.
3.-Siguiendo con los ejercicios orales en el STUDENT´S INTERACTIVE PRACTICE (Activity Book Digital Resources) tenéis que acabar los dos ejercicios de PHONICS que faltan. El primero es la frase anterior de “Colin´s got a cat costume…” y en el segundo tenéis que escuchar, reconocer el sonido “k” en palabras que ya habéis visto en otras unidades y arrastrarlas .
4. Para finalizar la tarea de la semana tenéis que hacer la página 32 de vuestro ACTIVITY BOOK.
“RECORDAD QUE LO QUE ME TENÉIS QUE ENVIAR SON LOS EJERCICIOS DEL CUADERNO Y LAS PÁGINAS DEL ACTIVITY BOOK SÓLAMENTE.”
TODO LO QUE HACÉIS EN EL LIBRO DIGITAL ES MUY IMPORTANTE, REPETIDLO LAS VECES QUE QUERÁIS, PORQUE OS SIRVE PARA APRENDER EL NUEVO VOCABULARIO , PARA FORMAR ORACIONES , PARA SABER PREGUNTAR Y SABER RESPONDER, EN DEFINITIVA, PARA APRENDER A COMUNICAROS EN INGLÉS. ¡SEGUIMOS EN CONTACTO
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