1.-Hoy empezamos repitiendo las rutinas con las canciones que ya conocéis
y los enlaces los podéis encontrar en el día anterior (días de la semana, meses,
tiempo atmosférico, abecedario, números, colores y LOS ADJETIVOS.
2.- Ahora, ya sabéis , tenemos que empezar la unidad 5 en el cuaderno.
En una hoja nueva, la que corresponda, escribimos la fecha del día que lo hagáis.
(Podéis mirar vuestro calendario pegado en el cuaderno).
Escribimos el número y título de la unidad: UNIT 5 SUPERHEROES
y debajo el nuevo vocabulario de los adjetivos en inglés (en azul)
y a su lado su significado en español (en rojo), como lo hacemos en clase, en columna.
Y siguiendo nuestro método: LOOK, SAY, SPELL, TRACE, WRITE AND CHECK.
UNIT 5 SUPERHEROES
Fast: rápido
Scary: de miedo, espantoso
Clever: listo
Tall: alto
Short: bajo
Strong: fuerte
Thin: delgado
Invisible: invisible
Y por último, en el espacio que os queda a la derecha, intentamos haced
los dibujos que representan los adjetivos . Para ello podéis mirar en el Student´s book, página 50,
o en el Activity book , página 28.
¡Ánimo chicos!. Seguimos en contacto.
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